Tag didaktik
Scroll for English Ich mag es, wenn im öffentlichen Raum Isokola für Aufsehen oder Griffigkeit sorgen. Ein Vorteil einer Reihe rhetorischer Figuren – wie eben der Isokola – ist wohl das leichte Haften im Gedächtnis. Die Verwandtschaft der rhetorischen Figuren zur Dichtung ist auch nicht zu unterschätzen. Bekanntlich lobte Boris Johnson,... mehr auf philori.wordpress.com
Die gestrige Mondfinsternis fand bei uns leider teilweise hinter dem Vorhang diffuser Wolken statt, sodass mit meinen Fotos nichts anzufangen ist. Jedenfalls sind viele im Netz kursierenden Fotos wesentlich ansprechender. Daher präsentiere ich hier eine Zeichnung der Mondfinsternis vom 3. September 1876. Es war zwar keine totale aber dafür eine, di... mehr auf hjschlichting.wordpress.com
Als Liverpool-Fan war es ein Geschenk, Jürgen Klopps Ära hautnah miterleben zu dürfen – nicht nur wegen der Titel, sondern wegen der Art und Weise, wie Liverpool gespielt und gepresst hat. Besonders das Gegenpressing entwickelte sich unter Klopp zur zentralen Identität der Mannschaft und prägte den modernen Spitzenfußball nachhaltig. Vom Moment sei... mehr auf spielverlagerung.de
Wenn BibliothekarInnen Schule machen – Didaktische Grundlagen für bibliothekspädagogische Angebote Vortrag am 1.6.2017 9:30-10:00 Uhr, Spektrum 1 von Kathrin Reckling-Freitag An Bibliotheken werden heute viele neue – pädagogische – Aufgaben herangetragen. Sie sollen vermitteln: Informationskompetenz, Medienkompetenz, Recherchekomp... mehr auf zwischenseiten.com
Kathrin Reckling-Freitag: Bibliothekspädagogische Arbeit. Grundlagen für Mitarbeiterinnen in (Schul-)Bibliotheken. Debus-Pädagogik März 2017 Weitere Infos unter https://zwischenseiten.com/bibliothekspaedagogik-buch/... mehr auf zwischenseiten.com
Eine wahre Fundgrube bietet die Broschüre “Tablets im Einsatz – Medienpädagogische Praxis-Inspirationen” des Referates für Bildung und Sport München. Medienbildung soll gefördert werden und die pädagogischen MitarbeiterInnen mit didaktischem Material für erprobte und ausgearbeitet Konzepte unterstützt werden. In dieser Broschüre &... mehr auf zwischenseiten.com
„Ziel des EduAction Bildungsgipfels ist es, die 7 großen Herausforderungen der ZukunftsBildung gemeinsam, innovativ und umsetzungsorientiert zu diskutieren und anzupacken.“ So steht es auf der Homepage der zweitägigen Veranstaltung. 1500 Teilnehmende waren am 1. Tag im Mannheimer Kongresszentrum Rosengarten. … ... mehr auf khpape.wordpress.com
Gestern ging die edutrends in die Zielgerade, denn in Zürich fand unsere Vortragsreihe ein vorläufiges Ende. Insgesamt über 200 Teilnehmer konnten Dirk Rosomm und Albrecht Kresse mit den Trends der Personalentwicklung maximal inspirieren. Rückblende: Am 7. Oktober waren die beiden im Rahmen der edutrends in München. Nach einem gelungenen Abend habe... mehr auf edutrainment-company.com
Bibliothekspädagogik ist eigentlich kein neues Thema. In den vergangenen Jahrzehnten wurden aus „Benutzerschulungen“ in der heutigen Zeit „bibliothekspädagogische Angebote“. Der Inhalt hat sich dem digitalen Zeitalter angepasst, die Ziele sind die gleichen geblieben: LeserInnen und NutzerInnen von Bibliotheken sollen fit … ... mehr auf zwischenseiten.com
Fort- und Weiterbildungsangebote zur Leseförderung und zur Lesepädagogik gibt es inzwischen einige. Aber wenig Fortbildungen beschäftigen sich gezielter mit den pädagogik-didaktischen Hintergründen für Bibliothekspädagogik im Sinne der IK-Vermittlung in Kooperation mit den Schulen. Da stehen der “Teaching Librarian” des ZBIW, … ... mehr auf zwischenseiten.com
Jack Ma, der CEO und Gründer der Alibaba Group und wohl der reichste Mensch Chinas, was den Besitz von Geld …... mehr auf aquasdemarco.wordpress.com
Wenn dieser Beitrag online geht, stelle ich gerade beim OER-Festival #OERde17 die aktuelle Fassung von H5P Essay vor, die in Kürze auch offiziell verfügbar sein sollte. Sie erweitert die Software H5P um eine neue Funktion, die nicht ganz unumstritten sein dürfte. Aber was kann man damit überhaupt machen? In seiner einfachsten Form lässt man jema... mehr auf olivertacke.de
Lange habe ich nichts für den Blog geschrieben. Aber vieles habe ich für mein Buch geschrieben! Der Abgabetermin für das Manuskript rückt näher – fleißige Testleserinnen bekommen gerade einen ersten Einblick. Es ist doch wirklich extrem spannend, wenn so ein … ... mehr auf zwischenseiten.com
In ihrem Udemy-Kurs „Einführungen in die Bibliothek für Oberstufenschüler/innen gestalten“ bietet Dr. Ulrike Hanke einen fundierten Einblick in die pädagogische Planung und Gestaltung von Bibliothekseinführungen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf älteren Jahrgangsstufen und richtet sich sowohl an öffentliche, als auch … ... mehr auf zwischenseiten.com
Hanke, Ulrike; Sühl-Strohmenger, Wilfried: Bibliotheksdidaktik. Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz Berlin: deGruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-035241-2 Endlich eine grundlegende, wissenschaftlich fundierte Bibliotheksdidaktik! Sicher, Benutzerschulungen haben wir schon immer gemacht, aber es reicht auch schon lange nicht mehr, Recherch... mehr auf zwischenseiten.com
2021 ist ein Superwahljahr. Am 26. September findet ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Bildungskatastrophe: Abiturienten scheitern schon am Bruchrechnen Wirtschaftswoche 10.7.2017Die Klage über die Unkenntnis der neuen Generation ist schon Jahrtausende alt. Insofern ist die Kritik eines emeri... mehr auf fontanefan.blogspot.com
Hildesheim – Lüneburg – Osnabrück Eine kleine Tournee durch Niedersachsen – drei Tagesseminare – drei mal das gleiche Thema „Von der Idee zur Facharbeit“ – aber drei sehr verschiedene Veranstaltungen. Anhand des Ablaufes einer strukturierten Recherche zu Facharbeit konnten die … ... mehr auf zwischenseiten.com
Im internationalen Vergleich sind Deutschlands Schulen bei der ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Hanke, Ulrike; Sühl-Strohmenger, Wilfried: Bibliotheksdidaktik. Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz Berlin: deGruyter, 2016. – ISBN 978-3-11-035241-2 Endlich eine grundlegende, wissenschaftlich fundierte Bibliotheksdidaktik! Sicher, Benutzerschulungen haben wir schon immer gemacht, aber es reicht auch schon lange nicht mehr, Recherch... mehr auf zwischenseiten.com
Es hat mich schon immer fasziniert, wie sich die Art und Weise der Wissensvermittlung in Form einer fundierten Didaktik immer weiter verbessern lässt. Nachdem ich selbst an vielen Kursen teilgenommen habe, biete ich seit einigen Jahren selbst Kurse an. Nun war es wieder soweit und ich habe das GHD-Seminar Smart Teaching Tools angeboten.
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Hildesheim – Lüneburg – Osnabrück Eine kleine Tournee durch Niedersachsen – drei Tagesseminare – drei mal das gleiche Thema „Von der Idee zur Facharbeit“ – aber drei sehr verschiedene Veranstaltungen. Anhand des Ablaufes einer strukturierten Recherche zu Facharbeit konnten die … ... mehr auf zwischenseiten.com
Neben den technischen Aspekten der IT interessieren mich vor allem auch der Faktor Mensch und das Thema Usability. Dadurch ist für mich das Thema didaktisch gestützte Wissensvermittlung in den Fokus gerückt. Nach zahlreichen GHD-Kursen habe ich nun das Zertifikat für Hochschuldidaktik vom Land Baden-Württemberg erhalten. ... mehr auf scheible.it
Digitale Kompetenz ist seit 2011 in Estland verbindlich ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Effektive Didaktik ist für mich der Schlüssel zu guter Lehre. Neben der Teilnahme an Veranstaltungen rund um die Didaktik, gebe ich Bekannten und Kollegen immer wieder Tipps zur effektiven Nutzung von Rechnern und Tools in der Lehre. Daraus ist die Idee entstanden, den Workshop Smart Teaching Tools selbst anzubieten. ... mehr auf scheible.it
" Das berühmte Axiom von ... mehr auf fontanefan.blogspot.com
Scroll for English Der Konstruktivismus geht davon aus, dass wir mathematische Gegenstände konstruieren, indem wir Merkmale der Anschauung abziehen – etwa kleine Fransen, Unebenheiten… Der Platonismus dagegen sieht in den mesoskopischen Gegenständen hinzugefügte Merkmale – etwa Fransen und Unebenheiten – von wahrgenommenen m... mehr auf philori.wordpress.com
Die Stadtbücherei Frankfurt ist mit ihrer Arbeit Vorbild ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Leonardo da Vinci hat als einer der ersten zahlreiche Alltagsphänomene im Sinne der neuzeitlichen Physik nicht nur zutreffend, sondern didaktisch elegant beschrieben. Er stellt die Mondphasen so dar, dass man sich unmittelbar in die Situation hineinversetzen muss. Der Mond hat kein Licht von sich aus, und soviel die Sonne von ihm sieht, soviel bele... mehr auf hjschlichting.wordpress.com
Dass bei pädagogischen Entscheidungen die Heterogenität der Lernenden ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Kaum ein hochschulpolitisches Thema sorgt für so viel Diskussion wie die Debatte um Anwesenheitslisten und die geforderte Anwesenheitspflicht von Studierenden an deutschen Hochschulen. Es ist eine emotionale Debatte, in der viel über Symptome und zu selten über die Wurzel des Problems gesprochen wird.... mehr auf wasbildetihrunsein.de
Axel Krommer hat mit der Übertragung des Gedankenexperiments des „Chinesischen Zimmers“ (Searle) eine bemerkenswerte Analogie zum dem formuliert, was nach seiner Wahrnehmung oft in deutschen Klassenzimmern passiert. In dem folgenden Vortrag werden die Kerngedanken pointiert sichtbar. Aktivieren Sie JavaScript um das Video zu sehen.https://www.youtu... mehr auf riecken.de
Wie bringen Sie jemandem bei, dass der Foxtrott eigentlich ein Walzer ist? Am besten gar nicht, weil Sie sich denken: Was erzählt der Baum da für einen Blödsinn? Der Foxtrott ist doch kein Walzer! Der Foxtrott ist doch ein Viervierteltakt, das wissen doch alle! In dieser Podcastfolge geht es um die Frage: Wie vermitteln wir [...]
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Wenn Aufklärung nicht wirkt und politische Bildung ins Leere läuft, muss die Didaktik auch sich selbst hinterfragen – eine Außensicht.
Der Beitrag Am Leben vorbei? erschien zuerst auf Carta.
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Inklusion im ländlichen Raum steht vor besonderen Herausforderungen. ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Weiterbildner, die sich um eine theoretische Fundierung der eigenen Arbeit bemühen, erhöhen ihre eigene Handlungskompetenz und Wirksamkeit signifikant. Das ist eines der Ergebnisse der dritten Studie Erfolgreiche Methoden und Modelle in Training, Beratung, Coaching. Die
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Kreativität ist eine der wichtigsten Eigenschaften, die die ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Die Serie „Kalenderblatt“ erinnert an wichtige Ereignisse, die ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Wie geht der Unterricht weiter, wenn Schulen wegen ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
„Auch der Verstand“ von Frauen solle künftig geschult ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
