Tag deutsch_als_fremdsprache
Interaktive Whiteboards sind schon eine Erfindung, die tatsächlich die Unterrichtsmethoden revolutionieren konnten und können. Vorausgesetzt der/die Unterrichtende sind in der Lage, damit erfolgreich und konsequent umzugehen. Eine Grundvoraussetzung für den glücklichen Umgang damit ist ein Stück Software, welche sich der Benutzung verschrieben hat.... mehr auf siyman.de
Lehrer und die Einwanderungsgesellschaft: Überfordert und alleingelassen Spiegel online 6.9.16Verkürzt... mehr auf fontanefan.blogspot.com
Auch diese Woche bin ich wieder auf merk-würdige Wörter, Sätze, Ausdrücke gestoßen, auf diversen Seiten, online oder gar Papier. Ich gestehe, ich bin eine Papierleserin. Was für originelle Wörter oder Ausrücke habt ihr diese Woche gehört oder gelesen? Her damit!... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Vor ziemlich genau 10 Jahren habe ich einige Zeit lang in Mexiko Deutsch unterrichtet. Ich war frei, wild, kinderlos - und ohne Arbeitsvertrag oder Aufenthaltserlaubnis. Ein paar Geschichten möchte ich hier wieder aufleben lassen... um mich daran zu erinnern, dass es irgendwo in mir drin noch ein ganz anderes "ich" gibt.... mehr auf heldenmamas.blogspot.com
Blick über den Tellerrand: Deutsch als Fremdsprache Ausgangspunkt ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
Im ersten Semesters meines Masters (Medienwissenschaft) hatten wir eine „Lehrredaktion Print“. Wie der Name Lehrredaktion schon andeutet, geht es in diesem Seminar darum, praktisch zu arbeiten und ein Werkstück (in diesem Fall aus dem Spektrum des Printjournalismus) zu erstellen. Wir hatten das Vergnügen, den Spiegel-Redakteur Martin U. Müller a... mehr auf innocentglow.de
Die armen Schüler:innen schreiben zur Zeit eine Arbeit nach der anderen, die Zeit läuft uns Lehrern davon, nach den Ferien wechseln sich Klassenfahrten, Praktika und Projekte mit Feiertagen ab. Außerdem haben ja Lehrer in den Ferien viel Zeit, Arbeiten nachzugucken. … Weiterlesen ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Stundenlang üben die Sechser mal wieder die Großschreibung der richtigen Wörter, der Nomen. Immer, wenn ich glaube, jetzt haben sie es sicher, überraschen sie mich mit kreativen Schreibweisen. Große Enttäuschungen, zuerst bei mir, weil ich den Rotstift fast nicht mehr … Weiterlesen ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Mich erstaunt immer mal wieder, was mir Eltern unbedingt mitteilen müssen. Denn Lehrern muss man unbedingt ihre Arbeit erklären, schließlich war man ja selbst mal in der Schule und weiß Bescheid. Selbst Missverständnisse können nicht immer aufgelöst werden, besonders, wenn … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Diese Überschrift ist irreführend, denn die folgenden Sätze haben keine Dichter, höchstens angehende, geschrieben. Und ich muss mir überlegen, welche Fehlerart es ist und mit welchen Korrekturzeichen ich anstreichen muss. Natürlich sind die Beispielsätze aus dem Zusammenhang gerissen und leicht … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Nach Leistungskontrollen, Arbeitsblättern, Aufsätzen und allgemein Aufgaben, bei denen Schüler:innen zeigen sollen, was sie so drauf haben, bitte ich oft um eine Einschätzung, wie leicht/schwierig die Aufgabe empfunden wurde und wie sie damit zurechtgekommen sind. Sie zeigen mir dann Daumen … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
„Gib mir bitte das Buch! Du sollst aufpassen und nicht rumkritzeln!“ „Aber das ist mein Buch!“ „Das ist mir egal, gib mir jetzt dein Buch!“ „Das habe ich selbst geschrieben, das ist mein Tagebuch! Das ist Privateigentum!“ „Jetzt ist Unterricht! … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Herbst 2000. Vierte Klasse der Grundschule. „Jessica ist am Telefon. Sie fragt, ob du Lust hast, mit ihr zu spielen.“ „Nein“, antwortet die 10-jährige Kato. „Ich habe doch schon gestern mit jemandem gespielt. Heute will ich meine Ruhe haben.“ Dass ich gern allein (und aus Sicht anderer deshalb ein bisschen komisch) war, wusste ich schon ... mehr auf innocentglow.de
Die KERN AG Training freut sich, die Veröffentlichung ihrer neuen DaF-Lehrbuchreihe GLÜCKSBRINGER bekannt geben zu können. Die Reihe besteht aus fünf Komponenten und deckt damit das gesamte Spektrum vom Anfänger- bis zum Fortgeschrittenen-Niveau (Level A1, A2, B1, B2 und C1) ab.
Der Artikel ... mehr auf inar.de
Zu besonderen Anlässen wie bevorstehende Ferien, Feiertage, Zeugnisse, Vertretungsstunden lasse ich die lieben Schüler:innen Briefe an sich selbst schreiben, die ich einige Jahre für sie verwahre. Ich stelle Impulsfragen, die sie beantworten können, falls ihnen nichts einfällt. Einige möchten sie … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Den Lesern meines Blogs ist es kein Geheimnis, dass ich mich hier über Wasser halte, indem ich die deutsche Sprache verbreite. Dabei sind die Erfolge der Schüler natürlich auch immer ein bisschen die Erfolge des Lehrers, bzw. der Lehrerin. Deshalb klopfe ich mir im Moment auf die Schulter, weil einer meiner Schüler seit August in München […]... mehr auf meinapulien.wordpress.com
Die Deutschdidaktikerin Dr. Soheyla Pashang startet zur iDT 2022 in Wien das Netzwerk für Deutsch mit Improvisation unter www.ImproDeutsch.Net Nach der Studie des Goethe-Instituts, der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD)
Der Artikel ... mehr auf inar.de
Zwischen die Schüler sollten wir uns setzen, um frühzeitig bei disziniplen Auffälligkeiten zu intervenieren. Zu unser aller Erstaunen saßen auch die kreativsten Rabauken zwei Stunden lang friedlich auf ihren Stühlen. Am Tag vorher versuchte ich noch, den Siebtklässern wenigsten einen … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
„Das Halbjahreszeugnis ist nicht so relevant, dass man darüber abstimmen muss.“ Dieser eine Kollege, der im Prinzip kein Kollege ist, sondern eine Prüfung, die Gott dir aufgelegt hat! „Aufgrund von Krankheiten habe ich nicht nochmal mit den Eltern gesprochen.“ „Wieso … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Seit Wochen reden, lesen, üben, schreiben wir Märchen. Nun sollten die lieben Schüler.innen sich eine Fortsetzung zum Märchen „Sterntaler“ ausdenken. Ausdenken und aufschreiben. Sie arbeiteten ganz fleißig die ganze Stunde lang. Jetzt arbeite ich daran, die Fortsetzungen zu bewerten. Ich … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com
Der Einstieg ist schwer… Seit mehreren Wochen kommen ... Vollständigen Beitrag lesen... mehr auf lehrerlinks.net
„Und, wie feiert Ihr Sylvester?“ „Mit i. Vor allem mit i.“ Euch auch ein rauschendes Fest und ein glitzerndes, gesundes und frohes neues Jahr! ... mehr auf percanta.de
Heute im Lehrerzimmer beklagten wir wieder einmal unser Unvermögen, den Schüler:innen korrekte Rechtschreibung beizubringen. Das führt so weit, dass Kolleginnen um Rat gefragt werden müssen, was das wohl für ein Wort sein könnte. Beispiel gefällig? Geschichte, 6. Klasse, es ging … ... mehr auf isabelladonna.wordpress.com