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Junge Menschen brauchen im digitalen Raum mehr Schutz und bessere mediale Kompetenzen. Wie das gelingen kann, skizziert die unabhängige Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“. Das interdisziplinäre Gremium hat im Regierungsauftrag 56 Handlungsempfehlungen…... mehr auf lehrerlinks.net
Mit dem Programm „Klasse 0“ wollen Konzerne gezielt Kinder mit Sprachdefiziten fördern. Der Kitaverband fordert stattdessen stabile Rahmenbedingungen.... mehr auf lehrerlinks.net
Verhaltensauffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern sind für immer mehr Lehrkräfte die größte berufliche Herausforderung. Das geht aus dem Deutschen Schulbarometer der Robert Bosch Stiftung hervor, das am 23. Juni veröffentlicht wurde. In der repräsentativen Umfrage…... mehr auf lehrerlinks.net
Die AfD provoziert seit Monaten damit, sie werde die Schulpflicht abschaffen und Heimunterricht erlauben. Thüringen meldet an diesem Freitag formal Widerstand an und setzt auf Mitstreiter in anderen Bundesländern.... mehr auf lehrerlinks.net
Viele Zuwanderer, immer mehr Lehrstoff und Förderbedarf: Kanadische Schulen stehen vor ähnlichen Hürden wie deutsche – trotzdem schneiden die Schüler dort deutlich besser ab. Was machen die Kanadier anders?... mehr auf lehrerlinks.net
Mit dem neuen Bildungsplan 0 bis 10 gibt Bremen der Zusammenarbeit von Kitas und Grundschulen als erstes Bundesland einen verbindlichen Rahmen. Zur Umsetzung arbeiten alle Kitas mit umliegenden Grundschulen ab dem Schuljahr 2026/27 in Verbünden…... mehr auf lehrerlinks.net
Obwohl Unterrichtsstörungen zum Schulalltag gehören, werden Lehrkräfte nicht oder nur unzureichend darauf vorbereitet. Das führt zu enormen Belastungen und Frustration. In der Praxis hat sich das Vorgehen „keep it short and simple“ bewährt – ein…... mehr auf lehrerlinks.net
Lesen, Schreiben, Mathe – klingt eigentlich selbstverständlich, ist es aber längst nicht mehr. Basiskompetenzen entscheiden heute darüber, ob Kinder in der Schule erfolgreich lernen und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Doch wie kann die Förderung…... mehr auf lehrerlinks.net
Alle zwei Jahre präsentiert der nationale Bildungsbericht eine umfassende Bestandsaufnahme. Der am 15. Juni 2026 veröffentlichte Bericht „Bildung in Deutschland 2026“ zeigt: Das Bildungssystem kommt trotz zahlreicher Reformen kaum voran. Immer mehr Schülerinnen und Schüler…... mehr auf lehrerlinks.net
Immer mehr Schulen in Deutschland setzen auf individualisiertes und selbstgesteuertes Lernen. Der renommierte neuseeländische Bildungsforscher John Hattie warnte im vergangenen Herbst im Schulportal jedoch vor einer falsch verstandenen Individualisierung. In seinem Gastbeitrag sprach er von…... mehr auf lehrerlinks.net
Um den Unterricht trotz fehlender Lehrkräfte zu sichern, setzen viele Schulen auf Lehramtsstudierende – und bürden den studentischen Vertretungslehrkräften zum Teil eine immense Verantwortung auf. Das geht aus einer Umfrage des Stifterverbandes unter 2.200 Lehramtsstudierenden…... mehr auf lehrerlinks.net
An der Jenaplanschule in Weimar sollen Kinder nicht nur lernen, sondern ihren Schulalltag aktiv mitgestalten. Sie setzt dabei auf Feedback als Prinzip, das Rituale, Lernprozesse, die Schulentwicklung und sogar die Architektur miteinander verbindet. Eine Reportage…... mehr auf lehrerlinks.net
Wenn Kinder und Jugendliche psychisch belastet sind, richtet sich der Blick häufig auf Familie, die Folgen der Pandemie oder von Social Media. Doch auch die Schule prägt ihren Alltag entscheidend. Der Psychotherapeut und Bildungsforscher Julian…... mehr auf lehrerlinks.net
Ob Krieg, Klimakrise oder Rechtspopulismus: Wie spricht man mit Kindern über Krisen, ohne sie zu verunsichern? Dorothea Walchshäusl gerät als Mutter regelmäßig ins Schlingern, wenn ihr achtjähriger Sohn existenzielle Fragen stellt. Während bei ihrem älteren…... mehr auf lehrerlinks.net
Manchmal sind es kleine Dinge, die erstaunliche Effekte auslösen. Zum Beispiel an der Integrierten Gesamtschule Bonn-Beuel: Dort können sich die Schülerinnen und Schüler zu Beginn einer Klassenarbeit fünf Minuten mit einer Partnerin oder einem Partner…... mehr auf lehrerlinks.net
Mathe bei einer gut gelaunten Lehrkraft zu haben, bringt bessere Lernergebnisse bei den Schülerinnen und Schülern. Das zeigt eine Analyse, die die Zusammenhänge zwischen den Emotionen von Lehrkräften, Indikatoren für ihre Unterrichtsqualität und den Lernergebnissen…... mehr auf lehrerlinks.net
Eigene Podcasts für den Unterricht zu produzieren, ist oft zeitaufwendig. Die KI-Anwendung „NotebookLM“ wandelt Sachtexte und Dokumente automatisiert in lebendige Podcasts um. Die Wirtschafts- und Informatiklehrerin Anja Post aus Niedersachsen beschreibt, wie sie das KI-Werkzeug…... mehr auf lehrerlinks.net
Ob Schülerinnen und Schüler den Unterrichtsstoff wirklich verstanden haben, zeigt sich oft erst in der Prüfung – und dann ist es für eine gezielte Unterstützung meist zu spät. Formatives Assessment setzt früher an: Bei diesem…... mehr auf lehrerlinks.net
Eine ausgezeichnete Schule lässt Lehrkräfte zu Schulbegleiterinnen und Schulbegleitern werden, Ganztagskräfte zu Lehrkräften, ganze Teams in fremde Rollen schlüpfen. Das klingt nach einem netten pädagogischen Experiment. Und das ist es auch. Tatsächlich zeigt sich darin…... mehr auf lehrerlinks.net
Stift oder Keyboard – was ist das bessere Schreibwerkzeug? Manche halten das handschriftliche Mitschreiben für überholt, andere sehen darin eine wichtige Lerntechnik. Eine Studie zeigt: So einfach ist die Sache nicht. Entscheidend ist nämlich weniger…... mehr auf lehrerlinks.net
Mathe, Deutsch, Kunst, Chemie: Kompetenzen aus Haupt- und Nebenfächern werden an der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck nicht nur im Fachunterricht vermittelt. Das Fach „Freies Lernen“ eröffnet Schülerinnen und Schülern ab der 5. Klasse die Möglichkeit, fächerübergreifend zu…... mehr auf lehrerlinks.net
Was macht eine gute Lehrerin aus? Wir saßen mit Prüfern im Unterricht einer angehenden Lehrerin und trafen eine Ausbilderin, die schon einige Referendare scheitern sah.... mehr auf lehrerlinks.net
Beleidigungen, Mobbing, Prügeleien: Gewalt kann viele Formen annehmen und ist an Schulen verbreiteter, als viele vermuten. Wieso Gewaltvorfälle oft weitreichende Folgen haben, was Schulleitungen und Lehrkräfte im Ernstfall tun sollten und wie Schulen wirksam vorbeugen…... mehr auf lehrerlinks.net
Deutschland versagt weiter bei der Chancengleichheit, zeigt eine neue Studie. Jungs schaffen den sozialen Aufstieg besonders selten.... mehr auf lehrerlinks.net
Wie kann Unterricht gelingen, wenn kulturelle Vielfalt den Schulalltag prägt und Schüler:innen unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen mitbringen? Ein Praxisbericht aus einer Züricher Schule.... mehr auf lehrerlinks.net
Lehrkräfte berichten seit einigen Jahren nicht nur vermehrt von demokratie- und menschenfeindlichen Äußerungen in der Schule, sondern auch von Unsicherheiten im Kollegium und mangelnder Rückendeckung für die Intervention bei rechtsextremen Vorfällen. Was getan werden kann.... mehr auf lehrerlinks.net
Es gibt diese Situationen, in denen in der Klasse alles schiefgeht, obwohl der Unterricht perfekt vorbereitet war. Lehrerin Ulrike Ammermann kennt solche Momente aus eigener Erfahrung. In ihrer Kolumne beschreibt sie, wie es sich anfühlte,…... mehr auf lehrerlinks.net
Eine Lehrerin, die statt zu helfen, auf KI verweist? Was nach Arbeitsverweigerung klingt, soll an einer Grundschule in Potsdam so sein. Obwohl Bildungsforscher warnen.... mehr auf lehrerlinks.net
Die Vernetzung von Unterricht und städtischen Projekten schafft Lernräume, die andersartige Bildungsprozesse ermöglichen. Die Schülerinnen und Schüler erleben demokratische Teilhabe und erhalten ein Feedback zu ihrem Engagement. Überdies wird die Schule stärker im öffentlichen Bewusstsein…... mehr auf lehrerlinks.net
Bei einer Projektwoche an einer sächsischen Schule tauchen pornografische Fotos auf. Der Schulleiter stoppt alles. Doch für die AfD beginnt die Geschichte jetzt erst.... mehr auf lehrerlinks.net
Wie lässt sich erreichen, dass Schüler selbst denken, statt nur ChatGPT zu fragen? Der Lehrer Felix Urban setzt auf 90 intensive Minuten.... mehr auf lehrerlinks.net
Die Erziehungswissenschaftlerin Nina Kolleck hält nicht viel davon, die Nutzer sozialer Medien zu bestrafen. Sie fordert eine Regulierung der Plattformen. Ihr Vorschlag: Ein nach Alter abgestufter Social Media-Zugang für Jugendliche.... mehr auf lehrerlinks.net
Kitas könnten die Einschulung erheblich erleichtern, wenn sie sich selbst als Bildungseinrichtungen verstünden. Das ist nicht bei allen der Fall. Was tun?... mehr auf lehrerlinks.net
Brauchen Schulen in sozial benachteiligten Lagen eine andere externe Beratung? Und wenn ja: Welche besonderen Herausforderungen haben sie? Antworten auf diese Fragen gibt die neue Studie „Schulentwicklungsberatung an benachteiligten Standorten“, für die 28 Beraterinnen und Berater…... mehr auf lehrerlinks.net
Mehr als 20 Jahre nach der Einführung des achtjährigen Gymnasiums in Bayern sind die Schulen endgültig zurück beim G 9. Die Chronik einer historischen Verirrung.... mehr auf lehrerlinks.net
Jedes vierte Kind kann am Ende der Grundschule nicht ausreichend lesen. Deshalb wird nun in einigen Bundesländern das in Grundschulen bewährte Leseförderkonzept Leseband auch an weiterführenden Schulen getestet. Gastautor Birk Grüling hat es sich in…... mehr auf lehrerlinks.net
In seiner Amtszeit als Bildungssenator führte Ties Rabe (SPD) in Hamburg 2012 verpflichtende Kompetenzmessungen in sechs Jahrgangsstufen ein. Der Stadtstaat war damit bundesdeutscher Vorreiter. Im März 2026 hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz…... mehr auf lehrerlinks.net
Professionelle Lerngemeinschaften gelten international als vielversprechender Ansatz, um Unterricht systematisch weiterzuentwickeln. In Deutschland gibt es bisher relativ wenig Erfahrung damit. Ein Gymnasium in Bremen probiert das Konzept aus. Das Schulportal hat sich angeschaut, was professionelle…... mehr auf lehrerlinks.net
Wie kann Schule ein sicherer Raum sein und junge Menschen auf die Welt vorbereiten, in die sie hineinwachsen? Auf diese Frage hat das Ende 2025 erschienene Fachbuch „Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten“ aus dem Verlag Kohlhammer…... mehr auf lehrerlinks.net
Über Finanzen lernen junge Menschen an deutschen Schulen fast gar nichts. Ein Lehrer an einem Hamburger Gymnasium findet: Das darf so nicht bleiben. Über einen Mann und seine mühsame Mission.... mehr auf lehrerlinks.net
