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Dyskalkulie – wenn Mathematik schwer fällt 06.12.2025 10:42:19

lerntherapie förderunterricht neuro‑psychologische diagnostik grundschulzeit prävalenz 4‑7 % dyskalkulie‑screening‑test. nachteilsausgleich arbeitsgedächtnis aufmerksamkeit langanhaltende rechenschwierigkeiten prädiktive vorläuferfähigkeiten eltern‑handlungsempfehlungen frühintervention psychische belastungen erblich‑bedingte komponente selbstwertgefühl vorübergehende rechenschwierigkeiten dyskalkulie eltern‑coaching engagierte kinder fallbeispiel doris lerntherapie‑programm dyskalkulie‑therapie kinder ziffernsymbole mathematik schwer persistente rechenschwierigkeiten konzentration lernfortschritt rechenschwäche zählspiele erworbene rechenschwierigkeiten alltagsmathematik links‑rechts‑unterscheidung himmelsrichtungen räumliches vorstellungsvermögen förderprogramme kindergarten evidenzbasierte lernmethoden verhaltenstherapie schulische entwicklung checkliste früherkennung verankerte rechenschwäche stärken fördern kognitive defizite
Dyskalkulie ist mehr als nur eine Mathematikschwäche; sie betrifft das gesamte Selbstbild eines Kindes und kann tiefgreifende Auswirkungen auf das Lernen und die soziale Interaktion haben. Eltern und Fachleute stehen oft vor der Herausforderung, die Anzeichen frühzeitig zu erkennen und geeignete Maßnahmen zu ergreifen, um den betroffenen Kindern... mehr auf legasthenie-coaching.de