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Hui-neng: Die Lehre von der plötzlichen Erleuchtung 12.06.2018 00:01:42

reinigen patriarchen anstrengen geist eigenen wesen formen allgemein schauen. verwirklichen trennen vertrödeln erkennen buddhas übermitteln dharma-körper zerstreut identisch üben vertun weg erscheinungen plötzliche erleuchtung hui neng zeit werden bemühen demut
Den Weg üben bedeutet stets, das eigenen Wesen schauen. Jemand, der es so verwirklicht, ist identisch mit den verschiedenen Buddhas. Wir Patriarchen übermitteln nur diese Lehre der plötzlichen Erleuchtung mit dem Wunsch, dass ihr alle euer Wesen erkennt und eins … ... mehr auf satyamnitya.wordpress.com

Ramesh Balsekar: Im Zen sind alle Begriffe reine Notbehelfe 24.05.2018 00:01:41

zukunft empfang mystisch verstehen notbehelfe gedanken allgemein leere gegenwart identisch übertragung vergangenheit dharma bodhisattva-mind mahnung mind zen dreifache zeit begriffe übermittlung ramesh balsekar
Der Bodhisattva-MIND ist wie die Leere, in der alles preisgegeben ist: Gedanken an die Vergangenheit, Gedanken an die Gegenwart und Gedanken an die Zukunft – die vollkommene Preisgabe der Dreifachen Zeit. MIND ist immer durch MIND übertragen worden und MIND … ... mehr auf satyamnitya.wordpress.com

MECKER-MEGAPHON: COOL WATER “SUMMER SEAS” & “CORAL REEF” * DA SIND WOHL DIE IDEEN AUSGEGANGEN? 20.04.2015 12:00:59

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Ihr wisst ja: Ich liebe aquatische Düfte! Und was ist die “Urmutter” dieser Duftgattung? Natürlich das gute alte “Cool Water” von Davidoff. Momentan bin ich aber sauer und möchte Davidoff in “Da-wie-doof” umtexten! Ich freue mich nämlich in jedem Jahr auf die jeweilige Sommerversion des Duftes. Ich erwarte einen ... mehr auf konsumkaiser.com

Intelligenz – Teil 5: Ist unser IQ ausschließlich genetisch bedingt? 20.08.2014 13:57:07

zweieiige zwillinge gleich klassische verhaltensgenetik gene was ist wichtiger iq genetisch bedingt förderung sinnvoll christian rupp zu viel prozent wird iq vererbt gen-umwelt-interaktion heritabilität unsinn entscheidungen erblich zwillingsstudien vererbt erklärung genetik frühförderung zwillinge umwelteinfluss psychologie eineiige zwillinge adoptionsstudien kritisch beleuchtet intelligenz erblich deutung anteil der gene heritabilität kritik alles über: intelligenz heritabilität bedeutung meinung psychologe heritabilität intelligenz korrelation iq heritabilität interpretation genetisch bedingt anlage-umwelt-debatte intelligenz einfluss umweltbedingungen heritabilität deuten wodurch wird intelligenz bestimmt identisch heritabilität selektive platzierung intelligenz genetisch bedingt wie viel prozent intelligenz gene unterschied psychologe bildung intelligenz einfluss umwelt quatsch genom determiniert bildungspolitik übereinstimmung intelligenztraining bedeutung kinder verhaltensgenetik kritik intelligenz molekulare verhaltensgenetik verhältnis zu wie viel prozent beispiel zahl interpretation gen umwelt erblichkeit intelligenz einfach erklärt wird der iq vererbt anteil der umwelt heritabilität richtig deuten wird intelligenz vererbt unsinn iq vererbt unterschiedlich verhaltensgenetik
Vielen Lesern mag diese Frage allein schon seltsam vorkommen, herrscht doch in vielen Bereichen unserer Gesellschaft doch die Meinung vor, dass Menschen hinsichtlich ihrer Fähigkeiten stark formbar sind. Schließlich schicken wir unsere Kinder in die Schule, regen sie bei schlechten … ... mehr auf psycholography.wordpress.com

Intelligenz – Teil 5: Ist unser IQ ausschließlich genetisch bedingt? 20.08.2014 13:57:07

zweieiige zwillinge gleich klassische verhaltensgenetik gene was ist wichtiger iq genetisch bedingt förderung sinnvoll christian rupp zu viel prozent wird iq vererbt gen-umwelt-interaktion heritabilität unsinn entscheidungen erblich zwillingsstudien vererbt erklärung genetik frühförderung zwillinge umwelteinfluss psychologie eineiige zwillinge adoptionsstudien kritisch beleuchtet intelligenz erblich deutung anteil der gene heritabilität kritik alles über: intelligenz heritabilität bedeutung meinung psychologe heritabilität intelligenz korrelation iq heritabilität interpretation genetisch bedingt anlage-umwelt-debatte intelligenz einfluss umweltbedingungen heritabilität deuten wodurch wird intelligenz bestimmt identisch heritabilität selektive platzierung intelligenz genetisch bedingt wie viel prozent intelligenz gene unterschied psychologe bildung intelligenz einfluss umwelt quatsch genom determiniert bildungspolitik übereinstimmung intelligenztraining bedeutung kinder verhaltensgenetik kritik intelligenz molekulare verhaltensgenetik verhältnis zu wie viel prozent beispiel zahl interpretation gen umwelt erblichkeit intelligenz einfach erklärt wird der iq vererbt anteil der umwelt heritabilität richtig deuten wird intelligenz vererbt unsinn iq vererbt unterschiedlich verhaltensgenetik
Vielen Lesern mag diese Frage allein schon seltsam vorkommen, herrscht doch in vielen Bereichen unserer Gesellschaft doch die Meinung vor, dass Menschen hinsichtlich ihrer Fähigkeiten stark formbar sind. Schließlich schicken wir unsere Kinder in die Schule, regen sie bei schlechten Noten an, sich anzustrengen und besorgen ihnen eine nette Nachhilfe... mehr auf psycholography.wordpress.com